勵友點滴

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自己的空間

你的家是怎麼樣的呢? 我的家打開門就是堆滿雜物的客廳,有時候連地板都看不見;再走進去一點,就是家裡唯一的房間──一個用隔板隔出來的空間。小小的方形裡,地板上鋪著棉被和枕頭,睡覺要擠上我爸、我媽、我,還有2個弟弟。 我很不喜歡這樣,尤其是換衣服時真的很尷尬,好像沒有一個空間是屬於我的……   來到中心時,我的第一個感覺也是「一定又沒有自己的空間」...

面對不一樣的孩子,我要怎麼做?

許多家長經常抱怨,我的孩子總是靜不下來,容易分心、常常無法遵守規定或按時完成作業、常健忘或掉東掉西,又老是接到學校老師的來電告知孩子又闖禍了...但孩子們很想對你們說:「爸媽其實你們都誤會我了,我也曾嘗試著要當個乖小孩、不惹麻煩,但我就是踩不住煞車」。 沒有一個孩子願意被貼上「白目小孩」的標籤,只是因為他們需要的方式與一般孩子不同,那我們又該如何幫忙孩子呢? 什麼是過動兒? 國立新竹教育...

​破蛹而出的獨角仙

「我不要背!」一個咆哮聲響透了據點,佑佑把書狠狠地重摔在桌面,衝出教室蜷縮在桌底下不肯出來;坐不住,更討厭背誦科目的佑佑,這樣在暴衝後把自己封閉在小空間的狀態,已經數不清是第幾次…… 想要交朋友的男孩 個頭矮小、身材瘦弱,是多數人對佑佑的第一印象,他也為此缺乏自信、甚至被取笑。有過動症的佑佑,坐不住、更很難忍受被要求進行重複、乏味的事,他常因按捺不住想離開的衝動而暴...

安迪的心願

安迪訂了很多目標,他期望能賺很多錢、能夠有力量、能夠保護家人,他期望讓家人引以為榮!為此,他花了好多的力氣和時間,只是他始終無法達到目的,而這些目標是媽媽為他勾畫的藍圖:「成為老師或醫師。」 求學階段,親友們優異的社會成就,以及媽媽是老師的背景,使他成為被比較的焦點。這造成安迪的壓力,也造成媽媽的煩惱、焦慮,不斷循環的壓力讓親子關係逐漸緊繃。在安迪印象中,小時候最常聽媽媽說的話就是:「為什麼...

衝突過後的雨過天晴

社工就應該是很有愛心、很溫柔? 每每在買東西、路上,跟一些銷售員、櫃姊等人聊天問到我在從事何種行業,當他們聽到「社工」,第一句話通常都是「你好有愛心喔」「你一定很溫柔」「你脾氣一定很好」等等。對社工來說,衝突、吵架等詞彙,好像不太適合套用在我們身上。 社工也是人,也是有情緒的 但事實上,我們也是人,怎麼可能沒有情緒,怎麼可能永遠保持笑容。我的兩份工作,一份在113保護專線、一份就是在...